Servicios Informaticos Profesionales: COMPONENTES ESTRUCTURALES

lunes, octubre 16, 2006

COMPONENTES ESTRUCTURALES

DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS


2º SEMANA IDENTIFICANDO LOS COMPONENTES ESTRUCTURALES DE MIS MEDIOS DIDÁCTICOS.

Tomando en cuenta los Componentes Estructurales de los Medios seleccione al menos tres medios didácticos que haya producido Usted en su práctica docente, indique sus componentes estructurales.


1º Sistema de símbolos:
Medio Didáctico : Separatas de Lenguaje de Programación (Visual Foxpro II)
Componente Estructural : Texto
Consideraciones : Muestra la forma de utilizar determinados objetos de trabajo dentro de un formulario. Dentro de estas separatas, se muestra la forma de uso, manejo y aplicación de estos objetos haciendo uso de gráficos (pantallas capturadas) indicados por flechas en algunos casos para un mejor entendimiento sobre el tema que se estudia.

Para un mejor entendimiento de tema de estudio, al final de cada una de ellas invita al alumno a ponerlo en práctica dentro de la aplicación que como aula se desarrolla.

2º Contenido material:
Medio Didáctico : Software (Visual Studio – Visual Foxpro)
Componente Estructural : Manejo de la Plataforma de trabajo.
Consideraciones : Los alumnos, antes de hacer uso del software de estudio, primero conocen la sintaxis, regla y maneras de hacer uso del software en referencia a fin de darle un óptimo manejo para beneficiarnos de las bondades que ofrece.

Para esto se describe elementos básicos, tales como:

- Forma de inicio o acceso al software de manejo.
- Descripción de la plataforma de trabajo.
- Descripción de las herramientas más importantes.
- Propiedades de los objetos, eventos y métodos.
- Modo de accesibilidad
- Etc.


3º Contenido material:
Medio Didáctico : Uso del Laboratorio de Cómputo
Componente Estructural : Práctica dirigida
Consideraciones : Los alumnos al hacer uso del Centro de Cómputo, desarrollan un proyecto informático con el asesoramiento del docente, quién dirige la clase, indicando previamente los pasos que se desarrollarán durante la práctica en el laboratorio.
Cabe indicar, que cada alumno, hace uso de un computador para la clase, que casi siempre, los alumnos hacen uso de sus separatas o incluso los apuntes tomados en la parte teórica de la clase dentro de las aulas.

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Elaborado por : Alfredo Huamán Aliaga
Sede Huanta – Ayacucho
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